文章目录

一、将STEM教育理念应用于小学科学教学设计中的重要意义

（一）有利于提升学生解决问题的能力

（二）有利于提升学生的团队协作能力

（三）有利于培养学生学习科学知识的兴趣

二、基于STEM教育理念的小学科学教学设计策略

（一）选择适当的科学教学内容

（二）优化和改善教学方法

（三）利用教学场地和教学器材拓宽学生的学习阵地

（四）提升小学科学教师的STEM素质

（五）创新基于STEM教育理念的教学目标

三、结束语

文章摘要:随着我国基础性教育改革步伐的加快,小学科学教育教学改革不断深入,并且取得了十分明显的改革成效,其在提升学生科学水平,增强学生科学探究能力方面发挥着重要作用。但是由于在教学改革前教师长时间受到应试教育理念的影响,在小学科学教学中仍然存在一些问题尚待解决。为了从根本上提升小学科学教学质量,教师要有效结合STEM教育理念,科学设计和优化小学科学教学方案。

文章关键词:

论文分类号:G623.6

文章来源：《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2021/1129/1043.html

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