【期刊信息】

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刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育

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探析网课背景下小学科学课堂教学模式的变革途

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-04-14

作者:网站采编

关键词:

【摘要】网课的应用目前还处于一个摸索的阶段,却为教学带来了新的转变,拓展了教学空间,丰富了教学内容,为学生自主学习提供了平台,实现了远程辅导的理念。在比较特殊的时段,展现出了网课
网课的应用目前还处于一个摸索的阶段,却为教学带来了新的转变,拓展了教学空间,丰富了教学内容,为学生自主学习提供了平台,实现了远程辅导的理念。在比较特殊的时段,展现出了网课的作用,为课堂教学提供了变革依据。就小学科学课堂教学而言,以网课为背景,变革教学模式既是一种挑战,又是一次不可错过的机遇,作为教师,可根据学生学习网课的效率、状态等情况,思索以往课堂教学中的不足,创新教学模式,不断开发新资源,灵活应用信息技术,提高科学教学的深度,改善课堂教学的质量问题。

文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2021/0414/793.html


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