刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育
小学信息技术课程主要的特点在于它的实践性和应用性。在信息技术教学中,任务驱动教学方法已被广大教职人员所采纳。文章简单叙述了任务驱动的含义、对信息技术教学的意义以及任务驱动实施的几点策略。
文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2020/1225/609.html