【期刊信息】

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刊名:小学科学
主办:长春出版社
主管:长春出版社
ISSN:1674-6317
CN:22-1388/G4
语言:中文
周期:月刊
影响因子:0
被引频次:4654
期刊分类:中小学教育

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探析微课在小学数学教学中的有效应用对策

来源:小学科学 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-12-14

作者:网站采编

关键词:

【摘要】微课是新课改以来应用最为广泛的数字教学资源。微课是以信息技术为载体,将碎片化的学习内容通过结构数字化资源的方式呈现在学生面前。在小学数学中加强微课的应用,不仅能帮助

微课是新课改以来应用最为广泛的数字教学资源。微课是以信息技术为载体,将碎片化的学习内容通过结构数字化资源的方式呈现在学生面前。在小学数学中加强微课的应用,不仅能帮助学生掌握学习的重难点,而且还能简化教学过程,使得学生在课堂中的主体作用得到更好的发挥。因此,文章紧密结合小学数学教学实践,以微课为载体探究小学数学教学之道。



文章来源:《小学科学》 网址: http://www.xxkxzz.cn/qikandaodu/2020/1214/586.html


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