数学学科在整个小学课程体系中占据着重要的地位,但是同时也存在一些难点,需要学生拥有较强的思维逻辑能力与自控能力。教师要积极转变教学理念,通过一些新颖且有效的教学方式,提升教学效率,构建高效课堂。文章就现阶段小学数学教学中存在的问题进行了梳理,并提出了几点相应的解决策略,以期能够为数学教学研究工作尽一份绵薄之力。

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